こんにちは♪

夏休みは親子でうどん作りのレッスンです。じんわり汗をかきながら、うどん作りしてきました(^o^)

小麦粉、塩、水、この3つで麺が出来るのですが、あまりのシンプルさに　材料を見てポカーーーン。

【自分の麺は自分で打つ】を目標にして、早速スタートです。

小麦粉に塩水を混ぜていくのですが、

粘土みたーい

めっちゃ手につく、嫌やー

ねちゃねちゃするー

思い思いの感想が出でくる、出てくる（笑）

そして作業が進んでいかない（笑）

私がレッスンで意識していることは『コントロールしない』こと。

どうしても、ああして欲しい　とか　この方が上手くいく　という気持ちはあるのですが、その子が見つけたことも大事にしたい。

なので、ある程度　予定外の『遊び』をしていても良いのです。

その一方で、黙々と作業する子もいたり。

個性が出てます。

うどんの太さにも、個性が出てます。

黙々と作業する子は、自分の作業を済ませて

遊んでたチームのヘルプをしてくれることも。

自分の分を作っているから、2個目の作業が早いっっ！

そして、この子も『真面目に楽しんで』いて。

伸ばす作業の途中で、自分の（うどんの）方が力が要らなかった…とか、こっちの（うどんの）方が綿棒にくっつきやすい…とか、気づいたことを教えてくれるのです。

『楽しむ』って、いろんなスタイルがあるんですね。

遊びの中で笑っている、楽しさ。

知らなかったことに気づく、楽しさ。

いろんな楽しさを体験して欲しいな、と思うのです。

これは、親子で共同作業中の一コマ。

柔らかいおうどんが好きだから、細くほそーく切ったので、おうどんを開く作業が終わらない！

頑張って細く切ったから、好みのうどんになりました(^○^)

8月24日（木）午前中のレッスンに空席が出ました。22日（火）まで参加者を募集しております。

貴重な親子レッスンです。

問い合わせは、info@ryori-omusubi.comまで。